第一節 課程發展設計的模式與程序
第二節 職能重組的原則與步驟
第三節 規劃學習路徑(課程地圖/架構)
第四節 職能內涵、行為指標與教學訓練目標之對應
第五節 教學策略/教學方法選擇與教學資源準備
第六節 職能評量設計與規劃
第七節 職能導向課程品質指標
第八節 專題實作撰寫「任務四、職能導向課程設計」
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類別
其他 / 教學知能 /
適用對象
會員
課程資訊
課程時數：1440分鐘
上課期間
從 2024年05月01日 至 2024年10月31日
瀏覽人次
679
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